2018年9月13日，北京市八一学校与北京师范大学“促进学生学科核心素养和关键能力发展的教学改进研究”项目启动会在北京市八一学校召开。参会专家包括来自北师大的郑国民、王磊、陈则航、王民教授及研究生，以及来自北京教育学院的乔文军老师。一同出席会议的还有北京市八一学校王华蓓校长、发展处陈咏梅主任、高中教育处三位主任、以及语英生地四个教研组全体老师。陈咏梅主任主持会议。
首先王校致辞，对各位专家的到来表示热烈欢迎，并期待该合作项目有丰硕的成果。
“以项目研究为平台，促进个人和团队共同发展”，北京市八一学校化学组宋晓敏老师以一个课例为切入点，分享交流了化学组高端备课的研修历程。在专家的指导下，先确定主题，然后经历几轮反复地备课研讨课堂实施，不断反思固化，最终生成一堂好课。通过高端备课，老师们深入思考了教什么和怎么教的问题，作为先进理念的先听者、先学者和先行者，收获了教学理念和教学行为的同步发展。更加关注从课程角度分析教学，关注教学内容的功能价值，关注学生的学科能力和核心素养，并在教学中落地核心素养，让学生在真实问题解决中观察、思考、创造、表达、感悟。最终实现教师发展和学生发展的相互促进，并形成团队的和谐、研究、共进的研修氛围。
北师大英语学科代表陈则航教授分享了英语学科指导经验。她表示英语学科指导的宗旨是在理论框架指导下，深入课堂，解决教学问题，通过多途径诊断学科能力改进点，聚焦薄弱点提升教师和学生能力。她还分享了英语学科教学改进流程和指导特色，并以韩松老师的教学改进案例为例展示了教学改进的指导效果。
接下来，语文学科代表北师大郑国民教授讲话。他引用习总书记在全国教育大会上关于加大教育投入的重要讲话，指出重点是加大对教师的投入，促进教师能力素质的不断提升，才能真正发挥教师资源的力量，推动教育公平和均衡发展。他还表示该合作项目在多年的探索中积累了很多经验，愿意与八一老师分享，促进教学提升。期待以项目带领老师，凝练经验，提炼出八一学校的教学理念和教学特色，并提升教研水平。
最后，项目总负责人王磊教授讲话，她表示该项目有严谨的理论体系和标准的流程，基于高端备课进行主题整体教学设计及改进，同时鼓励学科特色。
随后，各学科项目组在分会场进行了对接交流。项目启动会圆满结束，新一轮的教学改进蓄势待发。