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坚定信心 精准落实 突破发展

——G2019届高三年级召开一模教师会

2019年04月17日 23:04  作者:郝俊冉  拍摄:郝俊冉  点击:1200

2019年4月15日下午,北京市八一学校在第一阶梯教室召开了高三年级一模教师会,沈军校长、王华蓓副校长、高中部全体备课组长及教研组长以及高三年级全体教师参加了本次会议,高三年级组长向文老师主持了本次会议。

首先,向文老师做了题为“坚定信心,精准落实,突破发展”的主题报告。她指出,现在是高三专题突破阶段,该阶段具有时间紧、节奏快、任务重的特点,因此高三复习要突出重点,适度综合,优化结构,注重应用,从而达到能力与知识并重,规划与落实共进的目的。从本学期伊始到一模结束,各学科都根据学情做出具有学科特色的复习策略,如化学组从作业设计到试卷命制到错题分析都极具针对性,政治组校内练习的命题与分析紧跟时政热点,英语组专题练习具有强烈的连续性,历史组则针对开放性试题进行逐步分析,这些策略促进学生不断进步,提升了复习的有效性。随后,向老师根据本次一模考试情况分析了本年级学生的整体情况,并分学科进行了各班的成绩分析。本次考试我校总体位次保持稳定,发展态势好,与期末相比大多数科目成绩有所提升,这是所有师生共同努力的结果,但是一本率偏低,各学科临界生人数提升也是我们要正视的问题。在后续的复习中我们要查漏补缺,综合提升,调试备考,保温冲刺,各位老师要做好以下几点:1. 做好一模数据及试题分析,找准学生提升点;2. 深度反思,聚焦关键,精准发力;3. 团队攻坚,优化资源,决战课堂;4. 平稳心态,分类指导,整体提升。知势而为,谋定而动!


随后,高三生物备课组长谢政老师作为理综教师代表做了题为“站好理综最后一班岗”的报告,他从物理、化学、生物三个学科的不同角度指出相关学科复习的主要策略,指出了现阶段学生所暴露出的问题,并给出了相应的建议。高三5班班主任卞达老师则作为青年教师代表做了题为“严宽相济,执着陪伴”的报告,从班主任和学科教师两个角度展示了本班的管理及复习策略。


最后,沈军校长对本次会议进行总结。他指出,2019年高考是新课改前的最后一次传统高考,我们要站好最后一班岗。在这个新旧交替的特殊时段,各年级都要关注考试说明、考试大纲等引领性文件,不断研读相关标准,从新高考的角度早做设计,早做谋划。高三年级经历这几次大考,学生整体不断提升,所有高三老师都辛苦了。我们要认真研究每次考试的成绩和数据,从学科角度不断改进,从而在后续的教学实践中做出变革。

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