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内化于心 外见于行

——高中部班主任会

2019年04月19日 16:37  作者:宋英贤  拍摄:宋英贤  点击:819

2019年4月19日,北京市八一学校高中部班主任会议召开,高中教育处张继红主任主持会议,高中全体班主任出席会议。

首先,魏月红老师分享了一节题为“成长——长成自己想要的样子”生涯发展主题班会。整堂班会课共设计了六个环节,在实施过程中环环相扣,体现了以学生为中心、以解决问题为主线的课堂设计思想,学生参与度高,收到了预期的效果。面对新建班级同学们认同感不强,以及高中新挑战下部分同学自信心不足的问题,魏老师设计了“在我眼中你是最美”的环节,每位同学都会得到来自自己、同学和家长三方的九个优点评价,随机抽签分享,旨在引导学生思考自己的优势,并学会欣赏他人的优点。另一个亮点环节是从国家“两个百年目标”的展望切入,引导学生探讨青年该有的社会责任,让学生重新认识成长,科学规划人生,学会将个人发展与国家发展相结合,明确责任和担当。最后班会在学生齐诵梁启超先生的《少年中国说》中闪亮收尾,学生强烈共鸣,收获感想颇多。

随后,李梦枭老师以“紧紧围绕‘立德树人’中的人”为题,分享了她担任班主任期间的成长心得,包括从学生视角逐渐转变为像班主任一样思考,从关注生存转变为关注学生成长。在立德树人方面,李老师从关注学生对小事的态度做起,并借助合理的班级制度激发学生的主动性,努力把班级建立为“关注‘我们’如何更好地共同生活”的公共生活场域。此外,她还分享了一节别开生面的雷锋精神主题班会。通过系列活动,使学生掌握不同历史时期雷锋精神的历史内涵,进而明确雷锋精神在当代的重要意义;帮助学生树立“学雷锋”要从每个人生活中的点滴小事做起的价值取向,时刻用雷锋精神指导生活、学习,真正将精神落地,并在生活点滴中发扬光大;力求用21天的系列活动,不断实践和反思中,让学生养成乐于助人、善于参与志愿服务的习惯,真正将雷锋精神融入自己的行为选择中。学生真挚的感想和切实的行动折射出一堂好班会课的意义。

最后,张继红主任对两位老师的发言进行了点评,指出两位老师的班会从学生的发展和需求出发,整体设计活动和环节,学生充分参与,内化于心,外见于行,充分体现了班主任的深入思考和高位引领。

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