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有效实施学生活动 巧妙开展沟通工作——我校高中教育处举行班主任工作会议

2014年12月01日 16:26  作者:高中教育处 王坤伦  点击:2086

2014年11月28日,我校高中教育处在实验楼语文阅览室召开期中班主任工作会议,副校长王华蓓,各年级组长以及各班主任老师参加会议,会议由高一年级组长张继红老师主持。

 张继红老师宣布了上学期我校高中教育处在海淀区中学开展社会主义核心价值观征文比赛中的活动中获奖老师名单,向玉艳老师获得北京市第二十七届中小学紫禁杯优秀班主任二等奖,杨清源老师被评为海淀区2014年中学学生喜爱的班主任,王华蓓副校长和各位年级组长为他们颁发了奖状。

 高二4班赵霞老师为老师们分享了学生活动实施的经验与心得,赵老师以《写给未来孩子的信》为例展示借助家长、学生、学科等多方借力创新活动形式,把班主任工作与学科教学相结合,语文课与班会相结合,点评学生作文,激发共鸣。整合资源简化活动内容,介绍了将学生暑假实践活动与学校活动结合,学生活动感悟与语文写作结合。因时制宜开展价值观教育,看图说话“活化”价值观教育,培养学生的好品行好习惯以取得好成绩,借力家长爱心奉粥公益活动的开展。深思熟虑深化活动内容,介绍了奔赴河南游学实践活动的开展行前准备辅导行中组织开展行后总结反思的经验和体会。

张继红老师以《有效引导智慧沟通》为题为老师们作了沟通技巧的经验分享,希望老师们关注学生的成长与发展,注重与学生的沟通。张老师指出,教育就是交往,老师要尊重与倾听,满足学生感情被接纳的需求,让学生感受自己的价值;老师要真诚,增强学生的信任感,加强师生共鸣,让学生产生安全感;老师要以学生的思维与价值取向了解学生的世界,与学生一起找到沟通的同感;老师要言行协调,学会说话。注重与家长的沟通,分清家长的类型,张老师针对不同类型的家长表现,提出相应的沟通技巧。

各个年级副组长介绍了各个年级学生主题班会的开展情况,并分享了工作开展的经验,高三年级杨清源老师介绍了高三班主任首先做好经验分享,相互提携帮助,针对高三学生的情况有效开展主题班会。向玉艳老师介绍了高二年级各个班主任树立榜样,细化目标,指导前行,针对学生学习中的问题,平时的学习情况与期中成绩,指导学生明确学习信心,目标清晰落实。高一年级武樱介绍了各班级老师针对不同的问题进行独特设计与实施情况。

王校长充分肯定了各个年级的各位老师针对学生的不同情况和问题,有效开展班级活动,介绍了本次主题会议设计的背景,分享了听会的感受和体会。建议老师们注意沟通技巧,善于利用各种资源有效开展班主任工作。针对学生特点,关注学生的个性化需求,开展学生的个性化指导。注重细节,常规要求,保持良好的情绪和心态,做好班主任工作。

 

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